目前，學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室主要是以傳統(tǒng)的PC機(jī)為主，如今也面臨包括應(yīng)用硬件、空間、維護(hù)、成本等諸多問(wèn)題。長(zhǎng)期高頻率使用導(dǎo)致多媒體課室維護(hù)工作量加大，病毒不斷，維護(hù)困難等問(wèn)題的出現(xiàn)，并且越來(lái)越體現(xiàn)出在信息化飛速發(fā)展的情況下，傳統(tǒng)PC房存在著面臨巨的挑戰(zhàn)，為了解決這一系列問(wèn)題，云教室出現(xiàn)在了人們的視野。

?

首先，在終端的維護(hù)上面就能體現(xiàn)，我們都知道云教室是云計(jì)算技術(shù)的一種典型應(yīng)用，把所有的數(shù)據(jù)和計(jì)算都集中在服務(wù)器上進(jìn)行統(tǒng)一的管理和運(yùn)維，而連接顯示器的云終端本地是不進(jìn)行計(jì)算和存儲(chǔ)的，也就是說(shuō)一旦學(xué)生機(jī)系統(tǒng)出現(xiàn)故障，老師可以通過(guò)教師機(jī)或者服務(wù)器就可以重新給學(xué)生機(jī)發(fā)布新的系統(tǒng)桌面來(lái)解決。不需要像傳統(tǒng)機(jī)房一樣需要跑到電腦前進(jìn)行維護(hù)的。

其次，更直觀體現(xiàn)的是節(jié)省了教室的空間，云教室的終端采用體積小，只有手掌般大小，功耗更低的云終端來(lái)連接顯示器，云終端通過(guò)掛件可直接掛與顯示器背面，不占用桌面空間，不像傳統(tǒng)PC那樣放在桌子下面影響學(xué)生伸腿。與傳統(tǒng)機(jī)房相比，云教室為學(xué)校建設(shè)整潔美觀的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造安靜舒適的上課環(huán)境，保障教學(xué)效果。

再者，體現(xiàn)在加強(qiáng)桌面管控上，部署云教室后通過(guò)配套專業(yè)的多媒體教學(xué)軟件，老師可輕松控制學(xué)生上課行為，比如同步課件、分發(fā)文件、限制上網(wǎng)和游戲、收發(fā)作業(yè)、分組教學(xué)、隨堂小考等，同時(shí)通過(guò)通過(guò)對(duì)云終端端口的管控，禁止學(xué)生通過(guò)U盤拷貝游戲或者電影等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的到桌面。有利于嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，讓學(xué)生專心上課，提升教學(xué)質(zhì)量。

?

然后，在提高教學(xué)效率也能體現(xiàn)，云教室可以輕松在服務(wù)器上制定不同課程模板，方便不同年級(jí)、不同場(chǎng)景自由選擇，打造更彈性、更靈活的上課模式。當(dāng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大（新增PC）和教學(xué)課程變更時(shí)，桌面云可實(shí)現(xiàn)一鍵式桌面部署和系統(tǒng)快速更新，同時(shí)云終端不進(jìn)行計(jì)算和存儲(chǔ)，偶有故障換一個(gè)新的即可，節(jié)省了等待時(shí)間。

?

最后，體現(xiàn)在大家都比較關(guān)心的成本上面，和傳統(tǒng)機(jī)房相比，云教室的終端換成低功耗的云終端，不僅功耗只有約5W，還無(wú)噪音，節(jié)省了用電，符合國(guó)家的綠色節(jié)能的要求，同時(shí)云終端和服務(wù)器總體故障率較低，節(jié)省硬件維保和支持成本，另一方面，當(dāng)桌面性能不足時(shí)，無(wú)需淘汰原有硬件資源，只需添置部分服務(wù)器來(lái)實(shí)現(xiàn)性能提升，節(jié)省升級(jí)更換成本。

?

隨著云計(jì)算技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，未來(lái)云計(jì)算在云教室里的應(yīng)用將會(huì)更加完善，它的功能也將會(huì)比采用傳統(tǒng)PC建設(shè)的傳統(tǒng)機(jī)房更加完善的。